📖문장의 제 2 형식 - 학습 가이드
2형식 문장은 '주어 + 동사 + 보어(S+V+C)' 구조로, 보어가 주어를 설명하는 역할을 합니다. 'She is beautiful.'에서 beautiful이 주어 She의 상태를 알려주는 것처럼요. 이 강의에서는 보어로 올 수 있는 명사와 형용사의 차이, 그리고 현재분사(-ing)와 과거분사(-ed)가 보어로 쓰일 때의 의미 차이를 명확하게 배웁니다.
📚 중급✏️ 10문제⏱️ 영상 15분
💡 핵심 문법 풀어보기
2형식 문장: S + V + C (주어 + 동사 + 보어)
보어(Complement)란? 주어의 성질, 상태, 신분을 설명해주는 말입니다.
• 명사 보어: He became a doctor. (그는 의사가 되었다)
• 형용사 보어: The sky is blue. (하늘이 파랗다)
연결동사(Linking Verb):
be동사 외에도 감각동사(look, sound, smell, taste, feel)와 상태변화 동사(become, get, turn, grow)가 2형식에서 사용됩니다.
• This pizza tastes delicious. (형용사 ✓)
• This pizza tastes deliciously. (부사 ✗)
→ 감각동사 뒤에는 반드시 형용사가 와야 합니다!
현재분사 vs 과거분사 보어:
• exciting(흥미진진하게 만드는) vs excited(흥미진진해진)
• The movie is exciting. (영화가 재미있다 — 영화가 원인)
• I am excited. (내가 흥분했다 — 내가 영향을 받음)
→ 감정의 원인 = -ing, 감정을 느끼는 사람 = -ed
핵심 구분: 1형식 부사 vs 2형식 형용사
• He works diligently. (1형식 — 동사 수식 → 부사)
• He looks happy. (2형식 — 주어 설명 → 형용사)
🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트
1
주격 보어(Subject Complement)
2
연결동사(Linking Verbs)
3
문장구조 (Subject + Verb + Complement)(Sentence Structure (Subject + Verb + Complement))
4
현재분사(Present Participle)
5
과거분사(Past Participle)
🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현
Subject ComplementLinking Verbbe 동사가 이다의 뜻으로 쓰이면The sky is blueHe is anxious
🔍 이런 문제가 나와요
연결동사(Linking Verb)와 형용사 보어
감각동사(taste, sound, feel 등) 뒤에는 반드시 형용사 보어가 와야 합니다. 'bitterly'는 부사이므로 형용사 형태인 'bitter'로 고쳐야 합니다. 나머지 문장들은 연결동사 뒤에 적절한 형용사 보어를 사용하여 올바르게 작성되었습니다.
▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.
⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수
1. 감각동사 뒤에 부사를 쓰는 실수: 'The pizza tastes deliciously.' (✗) → 'The pizza tastes delicious.' (✓) — 감각동사 뒤는 형용사!
2. 자동사를 수동태로 쓰는 실수 (1형식 복습): 'A power outage was occurred.' (✗) → 'A power outage occurred.' (✓)
3. -ing/-ed 분사 보어 혼동: 'I am boring.' (나는 지루한 사람이다) vs 'I am bored.' (나는 지루하다) — 의미가 완전히 달라집니다!
💪 학습 팁
감각동사(look, sound, smell, taste, feel) 뒤에 형용사가 오는지 부사가 오는지 헷갈릴 때는, 그 단어가 '주어의 상태'를 설명하는지 '동사의 방식'을 설명하는지 생각해보세요. 주어의 상태라면 형용사, 동작의 방식이라면 부사입니다.
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중급 · 10문제 · 주격 보어, 연결동사, 문장구조 (Subject + Verb + Complement), 현재분사, 과거분사
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